【虎科圖書館訊】國立虎尾科技大學語言中心温毓詩老師主辦「教育部高教深耕計畫－多元敘事成果展」，於本校圖書館2樓及5樓展出學生多元創作，邀請師生在閱讀與日常生活之間，遇見文字、藝術與土地的美好對話。
2樓展區包含文學書法、「幻境重構：AI圖像詩影展」及USR企畫案海報展，學生以文字、影像與創意思考回應生活及社會議題的豐富成果，其中資工科張O蓁同學書法作品尤為突出；5樓的文學與藝術互動專區「進化・俗世・自我形塑」展版，以及「大專生USR水井村影像敘事」等展區，透過多元媒材與在地故事，讓學生可以自主書寫書籤和繪畫，在此空間中閱讀、思考、書寫、繪畫，格外有意義。
此次展覽自9月30日起展開，不僅呈現師生豐沛的教育與創作能量，也讓圖書館公共空間化身為兼具閱讀、欣賞與交流的藝文場域。從書法筆墨到AI影像，從文學思辨到地方敘事，作品讓知識有了不同的表達方式，也為校園生活增添更多人文氣息。誠摯邀請師生走進圖書館，在作品中感受創意與情感，讓閱讀與藝術在日常中相遇。
